学者
学习服务
学习服务部与学生一起培养这些技能, 习惯, 策略, 以及帮助他们充分发挥潜力所需的心态——无论是在预科学校还是以后. 通过采取积极主动的方式进行学术支持, 学生被给予他们实现个人潜能所需的一切.
预科的优势
预科优势是四年以上，因为它在大一之前就开始了!), 预防性学术支持项目，其目标是帮助那些有动力和职业道德，但能力可能无法通过HSPT分数最好地说明的年轻人. 预科优势提供了从预科教育的所有惊人组成部分中受益和茁壮成长的机会.
使用一些有针对性的策略和资源, 学习服务团队支持和鼓励预科优势项目的学生应对他们在预科经历中可能遇到的各种挑战. 特别是对于新生来说，以下是主要的结构:
- 九年级预备课程. 在大一正式开始之前的夏季，为期四周的密集学术课程. 学生选修四门学术课程(英语), 数学, 科学, 和拉丁语)超过四个星期, 建立长久的友谊, 熟悉预科学校的校园和学术要求.
- 长达一年, 以群体为基础的课程和与学术顾问的一对一会议，为学生提供了找到可持续成功所需的技能和机会. 通过将学校课程的世界语言部分推迟到大二，通常大一的课程负担会稍微减轻. 取而代之, 该项目的学生以新生优势的方式学习学习技巧和执行功能课程. 在那里, 学生不仅可以从明确的指导中受益，还可以定期与学术顾问和讲师的各种学习服务成员会面和检查.
大一以后, 预科班的学生继续与学习服务团队会面, 每周进行一到两次小组交流，必要时还可以进行额外的一对一交流. 知道大二的学生还在, 在很多方面, 继续调整和适应预科, 项目二年级的学生有自己的小组会议时间，大三和大四的学生有自己独特的支持空间, 在外面, 还有社区时间.
学术支持
而预科强调积极主动的方法来学习服务, 有时需要额外的学术支持. 结果是, mg冰球突破试玩网站定期审查学生的成绩，并与学生辅导员密切合作，以确保mg冰球突破试玩网站的学生在通往成功的道路上得到支持.
学习服务计划
家庭作业俱乐部
家庭作业俱乐部
家庭作业俱乐部每天下午2-4点开会.m.在如何ley学习共享地，帮助学生们在家庭作业上有一个良好的开端. mg冰球突破试玩网站知道组织是至关重要的, 所以mg冰球突破试玩网站帮助学生组织他们的作业，让他们在一个专注和支持的环境中开始他们的作业. 除了学习服务人员, 学生有机会获得国家荣誉协会同伴导师.
同侪教导
国家荣誉协会的同伴导师全年都可以在学校为学生提供帮助, 社区活动期间, 放学后, 在家庭作业俱乐部.
在哪里?
学习服务团队位于学校的二楼
豪利共享学习.
如何?
如需转介学生到学习服务中心，请联络
学生指导顾问.
谁?
如欲了解更多有关学习服务的资料，请联络. 格雷戈里奥在 kgregorio@minxueacc.com.
学习服务团队位于学校的二楼
豪利共享学习.
如何?
如需转介学生到学习服务中心，请联络
学生指导顾问.
谁?
如欲了解更多有关学习服务的资料，请联络. 格雷戈里奥在 kgregorio@minxueacc.com.
2项清单.
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Mr. 凯文·格雷戈里奥
学习服务总监阅读更多
教育:
南卡罗来纳大学，英语学士
圣约瑟夫大学，M.Ed.
目前在费城骨科医学院攻读教育心理学博士学位
工作经验:
Mr. 格雷戈里奥在费城北部的仁慈职业高中开始了他的职业教育之旅. 从那以后，他在格温内德慈善学院任教，后来在西费城，他在一所特许学校指导中学阅读干预项目. 这是他在预科学校的第四个学年，他为这个项目的发展和学生的成长感到兴奋! -
Mr. 弗兰克·罗基
预备优势项目协调员阅读更多
教育:
接力教育研究生院，教学艺术硕士
天普大学，英语和英语语言写作学士学位
工作经验:
Mr. 罗基曾与服务不足、特殊和神经分化的学习者合作. 这些时间都花在了教学、设计课程和指导教师上. 他认为成绩和成功(校内或校外)不是你天生的智力的结果. 学生的心态, 习惯, 维护自己的权利, 而适应力将是目前影响成绩的主要因素, 以及未来的成功.
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